by四季保佑2012.5.17初稿
這幾年筆者在教會服事、做培訓，或到不同教會觀摩時，發現很多教會都因為青少年羊群的流失，面臨了是否該組青少年敬拜團的問題，但為了吸引青少年來教會而組的敬拜團，若倉促成軍，沒有長遠的規劃以及好好的預備，敬拜團的運作上可能成效不彰，不僅無法成為其他青少年的好棒樣，且易令帶領者感到灰心與挫折。
筆者根據自身多年擔任青少年工作及規劃教會音樂服事的經驗，並參考國內外相關書籍的資訊，提出以下淺見。
對教會成立青少年敬拜團的評估
1.我們的教會是否有為青少年設立該年齡層固定的團契聚會時間或青少年崇拜時段?並有願意擺上的專人來牧養他們?
要成立青少年敬拜團的前提，應是這群羊能有固定的教會生活，並且有愛他們、願意付上代價的牧者或同工牧養他們，幫助他們學習彼此相愛、有機會培養一同參與服事的默契。因為正在尋找自我認同的他們，喜歡從同儕團體找到歸屬感之外，有一個不計代價、願意長期委身陪伴他們過教會生活的屬靈長輩、輔導，能與他們建立深厚的關係，並能在當中適時引導，那麼未來要成立任何服事團體或福音隊才能事半功倍，且此人是評估能否成立青少年敬拜團的關鍵人物，甚至也是最適合擔任敬拜團領導者的靈魂人物。
若您的教會現在連青少年專屬的聚會時間都沒有，或者青少年出席聚會的狀況七零八落，那麼，好好整頓青少年事工，徵召有負擔的同工，好好投入輔導人力，幫助孩子們回來過穩定的教會生活，才是首要目標!
2. 教會牧者或屬靈長輩們是否支持成立青少年敬拜團?是否有人願意出來擔任領導者及輔導?
讓教會的屬靈家長了解成立青少年敬拜團的異象、目標及籌備計畫，並取得支持與代禱是很重要的一環，能讓更多人一起關心此團隊的建立，並有機會成為幫助者。而能向教會傳達此件事的人，通常也就是最有負擔成立青少年敬拜團的同工，此人未來的角色是籌組敬拜團的重要推手，他的角色也會如同青少年團契或牧區的輔導一樣重要，是引導與幫助孩子們建立團隊默契的推手，也是孩子們服事態度的學習典範!
團隊雛型的建立：傳達異象與挑選創始團員
敬拜團的設立目的應該是提供孩子們服事神的機會，就像詩班、福音隊等等一樣，因此它絕對不是非要不可的，也不能強求的。建議籌備期至少半年至一年。
要擔任敬拜團員，就要有謙卑與順服神的心志，願意成為敬拜神的人，願意學過敬拜的生活。
如何尋找合適的創始團員?建議從成立禱告會及傳達異象兩件事著手。
先挑選(1)「重生得救」(已受洗或確定做了決志禱告)、(2)已有穩定聚會生活者、(3)「渴慕神」或願意親近神。最好此三條件皆備者就是我們優先考慮的創始團員，就算只有兩、三位皆可。
你會發現我所列出的創始團員條件並未加入「有音樂恩賜者」，因為服事態度正確了、就會願意委身、願意付上代價，未來要培養他們的音樂技能就不是難事，當然有音樂恩賜的孩子，本身有以上基本條件是再好也不過了!
把這群我們心目中的創始團員，徵得他們的同意後，召聚一起於會前15~30分鐘也好。禱告內容從為青少年會友、為教會肢體等皆可。從禱告的操練中可逐漸培養他們倚靠上帝的心志，同時代禱也是作為一位基督徒最基本的服事，敬拜團員也必須是喜歡禱告的人才對!若平常很樂意幫忙做事、彈琴的人，卻不願意來禱告，是否也意味著他很有可能想藉由檯面上的服事來討好人，或喜愛表現自己的能力，甚於來親近神?
在禱告的操練過程中，我們可逐漸發現他們的個性很恩賜，以利日後成立敬拜團的邀請。
另一種較任務型的作法，是向所有孩子們傳達即將籌備青少年敬拜團的計畫，須為此一起花半年的有分別出來的禱告時間和預備，歡迎有負擔的人一起參與，並安排機會和你心目中的預備團員們吃飯、讓他們了解你有成立敬拜團的異象，邀請他們和你為成立敬拜團禱告，未來可以安排固定的禱告時間，一個月一次、兩週一次、每週一次皆可。
在禱告會過程當中分享關於甚麼是敬拜?如何敬拜神、如何過全人獻上的敬拜生活、正確的服事態度等概念。甚至也可挑選一本適合他們閱讀的敬拜相關屬靈書籍或文章，有機會一起討論心得。
這個小型禱告團隊成形後，也可逐漸邀請原本並無負擔加入團隊，但有音樂恩賜、你期待他未來可以成為團員的孩子進來，幫助他在籌備期間有靈命成長的機會，並讓他更明白敬拜團的設立目的、服事心態的建立等。
若你的預備團員都已確定願意立約—委身參與事奉至少一年(時間長短請各自斟酌)，那麼可訂定更明確的計畫，並按照才能與恩賜分配服事工作或培訓計畫。
安排出外觀摩
優點：可幫助孩子有個美好的目標，對自己未來服事能有正向的期許。
缺點：若沒有好的引導、按部就班，容易變成眼高手低、盲目崇拜，陷入”非要學人家做所有的動作不可才叫做敬拜團”的迷思!
因此，輔導們必須幫助孩子不只看到他們人數興旺、現場氣氛很High、樂手很厲害、做出來的音樂好聽等表象，建議除了參與青年崇拜聚會之外，也能安排該敬拜團的領袖或牧者、團員，分享他們成立的過程、付上多少的禱告代價、培訓代價等。同時也要幫助孩子們思考，觀摩對象的敬拜團作法是否全盤適用於我們自己的教會?那些值得我們學習、哪些不適合?現今此種慶典式的”敬拜讚美”崇拜形式背後的神學根據為何?
任務分配與培訓計畫：
◆有多少人、多少才能、多少設備和預算，就做多少事
筆者認為以台灣30年前至今的音樂學習環境，教會界的孩子從小還是以學習鋼琴或鍵盤樂器為多，加上現今的電子合成器科技發達，可代替許多其他樂器的聲音，因此不見得敬拜樂團非得有爵士鼓、電吉他等需再花錢購置的樂器。
最小型的敬拜團規模，只要有敬拜主領、人聲、鍵盤手、多媒體播放及音控同工就可成型。通常不會樂器的孩子都只能去擔任人聲，但人聲亦需要訓練和栽培的；而一般人最容易忽略的任務就是多媒體播放及音控同工，他們的重要性不亞於音樂同工，因此這樣的任務可讓完全無音樂恩賜，但又很願意參與團隊服事的孩子擔任。
當然，我們一定還能創造出其他任務給孩子們，例如禱告同工負責每次團練前帶大家禱告；敬拜團書記、譜務、司庫、聯絡等等，未來敬拜團若繼續成長，也添購大型樂器、音箱等，就需要有人負責管理樂器和電子設備。
以下粗淺列出一般中大型教會每次聚會在現場看得到的敬拜團同工，這些角色都必須不斷的接受裝備與造就，就連「音控」就是一門專業，但在青少年的敬拜團中，我們可以用現有的設備和知識逐漸教導他們技巧，邊做邊學，未來有機會讓他們接受機構舉行的裝備課程(如磐石敬拜學校、新心音樂、讚美之泉、升級吧敬拜讚美營隊等)，或教會內部自行辦理培訓：
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任務/角色
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人數
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任務內容
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敬拜主領
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1
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1.屬靈任務：帶領會眾敬拜、親近神、能帶領公眾的禱告。具有屬靈的領袖特質，建議成立初期由敬拜團的輔導擔任為佳。
2. 音樂任務：必須要會唱自己選出來的歌，音準和節奏感正確是基本要求。
有樂理基礎：看得懂譜、具基本的和聲、編曲概念為佳。因為要決定曲目的唱法、串接等。此條件若無法做到，可請專業的音樂老師在團練時給予音樂上的指導。
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Vocal人聲
(有人翻成”配唱”)
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1-2
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幫助敬拜主領唱主旋律之外，也能有機會唱合音，豐富人聲的音色。因為敬拜主領不見得所有時刻都會拿著麥克風唱主旋律。
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鍵盤手
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1-2
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使用鋼琴或電子合成器、電鋼琴等皆可。若與其他樂器配搭，要懂得襯托或補強其他樂器的特色。
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多媒體播放
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1
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每次團練必須清楚排練流程、歌唱順序，並製作投影片。
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音控
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1
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若教會並無複雜的音控台，此任務可與多媒體播放合併為同一人擔任。
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打擊樂
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1
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若沒有人會任何打擊樂器，至少鈴鼓、沙鈴、手搖鈴等小樂器，若花一點時間練習手和節奏的穩定度，使用於快歌時也能幫助會眾開口唱詩!
小型教會可考慮價錢較經濟實惠，又不難學的手鼓類：木箱鼓、金貝鼓，好好加以練習，它們的共鳴在200人的會堂都能有很好的效果。
教會空間大、經濟條件好到非買不可爵士鼓時，請優先考慮電子鼓的可能性，而爵士套鼓也有分大小、運用隔音板等學問。
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吉他
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1-2
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沒有預算買電吉他和音箱的教會，能夠先使用木吉他就很棒了!若連會彈木吉他的人都沒有，只要有電子合成器就可以幫忙做出吉他的聲音!!
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貝斯
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1
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同上，可用電子合成器代替。
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學習音樂是件長遠的路
筆者建議要謹慎考慮讓孩子們從零開始學新的樂器、或花很多錢購置都還沒有人會使用的爵士鼓、貝斯、電吉他等。的確有許多家長或教會都會質疑青少年的心性未定，是否學樂器只是三分鐘熱度，教會為他們花了大把鈔票卻成效不彰、孩子可能也學得很挫折或失去學習熱情。
而學樂器這件事並非一蹴可幾，筆者認為要能夠在敬拜團中服事，最低標準要能看得和弦和譜，節奏要穩定。(關於看懂譜這件事可能有人不同意)若每週認真練習，並有老師指導，以吉他來說或許半年至一年就可以慢慢上手彈出最基本的三至五個調性。但鍵盤能力的培養需一年以上(爵士鋼琴的教法)。
教會中若有孩子已經學習樂器多年，只是缺乏服事機會，他們願意委身出來服事是最好不過的，若他們原先會的樂器並不在一般現代敬拜樂團的編制中，音樂總監或敬拜主領可想辦法編排他們在樂團裡。
但若真有孩子願意付上一年以上的代價努力從頭學習新的樂器，家長或教會應該陪伴和鼓勵他們，幫助延長他們學習的熱情；並在花錢送他們上課之前事先立約，培養責任感，例如不遲到、曠課，全勤一季，教會可贊助一半的學費等。且最好是有同伴們一起團練，能彼此加油打氣。
團練是必須付上的代價
敬拜團隊要能夠順暢的帶領會眾敬拜，能夠吸引人來親近神、享受敬拜唱詩的時刻，除了團員們的靈命能夠成為眾人的榜樣外，音樂技巧和聲音的傳達也必須具有一定的水準，任何音樂技巧再厲害的敬拜樂團，除了自己本身苦練音樂技巧之外，一定要在上場服事前花時間團練。否則七零八落的音樂，或沒有事先預備的敬拜主領，勢必是干擾會眾親近神的殺手之一。
要能夠帶領團練的人，最好具有音樂恩賜、有編曲概念，懂得安排各種種樂器在哪些地方發出樂音，也聽得出哪個樂手音準或節奏上出錯，若敬拜主領沒有此能力，可以聘請專業的音樂老師在團練時給予敬拜主領和樂手們指導。
團練時間不僅是學習合一事奉的機會，更是磨合團員們彼此默契的機會，身為屬靈領袖的輔導或敬拜主領、團長等，應幫助團員們在此時間不是只有練習音樂技巧，還要透過一點話語分享、彼此代禱等培養正確的服事態度、激勵團員們服事的熱情、對神國事工的嚮往。說穿了，敬拜團就是團契的縮影，帶領的輔導們或牧者也必須發揮牧養的功能。
安排服事與總檢討
成立初期建議可在青少年的聚會中，先從半年一次服事、一季一次服事，逐漸增加到雙月排一次服事、一個月一次，切勿一開始就安排過度密集的服事，造成團員們的壓力。未來越來越成熟後，輔導可評估是否參與外界的邀約，例如社區活動、里民大會、聖誕節街頭音樂佈道會、愛心園遊會等。
每次的服事結束後，輔導可帶領大家做感謝的禱告、用彼此相愛的心來檢討服事狀況，做為日後進步的動力，當我們願意修正自己、將神所賜的才能發揮出來，就是獻上活祭了!
結語：
成立青少年敬拜團並不是一件易路，不僅要有願意委身的輔導/領導人，不計代價委身付出，並尋求神的心意、教會的支持，也要懂得如何與孩子們相處、了解青少年的特質，用無比的愛心與耐心陪伴他們，在靈命上和音樂上都能給予造就，幫助他們透過音樂團隊的服事成長，正確引導他們，這些都需要花上數年以上的代價，你的教會準備好了嗎?
參考資料：
駱玫玲著。《原來是這樣Young—青少年牧養故事》。新北市：橄欖/華宣，2011。
蘇鮑伯(Bob
Sorge)著，劉秀慧譯。《探索敬拜》(Explo ring Worship)。台北：以琳，1994。
約沙法敬拜團網站
http://forum.praiseu.com/topic.asp?TOPIC_ID=927&CAT_ID=1&FORUM_ID=21&Forum_Title=%A8%E0%B5%A3%AA%BA%B7q%AB%F4&Topic_Title=%A8%E0%B5%A3%BBP%A6%A8%A4H%B7q%AB%F4%AA%BA%B2%A7%A6P
